Sesenta y cuatro estudiantes de secundaria bretones en inmersión científica en el centro náutico Ile-Tudy – Ile-Tudy

Sesenta y cuatro estudiantes de secundaria de Breton, el 80% de los cuales son niñas, pasaron una semana de inmersión científica en el centro náutico Ile-Tudy (29), del 27 al 31 de marzo. La duodécima edición de Immersion sciences 2023, liderada por la Rennes Academy, la región de Bretaña y el CNRS, les permitió conocer a científicos de la región. Hablaron de matemáticas con Rémi Carles, de comportamiento animal con Virginie Durier, de bioinspiración para materiales compuestos con Mickael Castro.

También hablaron con la embajadora de la semana, Daniela Zipelli, investigadora de Ifremer, quien afirma que “el peso de las normas sociales y los estereotipos de género ahora es reconocido por la comunidad científica como una de las principales causas de las desigualdades en la orientación entre niñas y niños”. muchachos”. .

“Una revelación” para Suzie, 16

“El objetivo de la semana fue despertar en los estudiantes de secundaria el deseo de hacer ciencia, incluso en términos de proyectos u orientación profesional. La operación Science Immersion ayuda a desmitificar la idea que los jóvenes tienen de las carreras científicas”, explica Bertrand Houdou, responsable de la operación.

Suzie, una participante de 16 años, comentó: “Este experimento me abrió los ojos a áreas de la ciencia que no sabía que existían. Disfruté mucho de las visitas, así como de la conferencia sobre meiofauna que ofreció Ifremer”.