¿Qué podría ser mejor que poner en práctica las ciencias para entenderlas mejor? Es con este propósito que los alumnos de la escuela Notre-Dame-du-Rosaire en Saint-Benoît-Labre lanzaron ayer cohetes de papel, hechos por ellos mismos.
También tuvieron que recopilar datos para mejorar sus experimentos con cálculos matemáticos relacionados con la distancia recorrida por el cohete.
El proyecto Sistema Dpresentado por la organización sin fines de lucro el asidus, pretende desarrollar un poco de interés por la ciencia. Los profesores pueden incluir matemáticas, arte y francés en esta actividad.
” A veces, como profesor, no es fácil hacer grandes proyectos científicos como este, mientras que aquí viene todo ensamblado, solo siga el procedimiento. “, explica Véronique Savard, secretaria de Assidus.
Entonces, los estudiantes tuvieron que hacer su propio cohete siguiendo un proceso. Tuvieron que leer y seguir los pasos para asegurarse de que su automóvil cumpliera con las dimensiones. Los alumnos también pudieron decorarlos a su manera.
” También aprendieron sobre los diferentes tipos de cohetes, la historia de los cohetes, los ángulos de disparo y su impacto, etc. agregó la Sra. Savard.
Este proyecto afecta a todos los estudiantes del Centre de services scolaire Beauce-Etchemin (CSSBE) y del Centre des Appalaches. Está dirigido a estudiantes de 5° y 6° año de educación básica, así como a los de 1° ciclo de educación secundaria. Un total de 25 escuelas participan este año en esta actividad, lo que representa a 1.700 estudiantes de CSSBE.
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