Con el fin de diversificar su alumnado, Sciences Po Paris lanzó en 2001 el sistema de “acuerdos de educación prioritaria” dirigidos a estudiantes de áreas educativas prioritarias. 20 años después, este sistema se extiende a establecimientos ubicados en zonas rurales, como el Lycée d’Authie en Doullens on the Somme.
En el Lycée d’Authie de Doullens, desde septiembre, se ofrecen talleres de preparación para Sciences Po Paris para estudiantes de secundaria. Dos horas de clases añadidas a tu horario.
En este día hablan de la guerra en Ucrania y de la estrategia militar de Rusia en este conflicto. Sin embargo, nada predispuso a los seis alumnos matriculados a seguir estos cursos, para algunos fue necesario convencerlos de que eran legítimos.
🇧🇷Pensé que no tenía la capacidad para hacer esos estudios y ahora, porque tengo profesores detrás de mí, que me animan, me dan confianza y me digo que es posible”testifica Lise Davion, una de las segundas alumnas que participa en el curso.
Estos cursos preparatorios les permiten abrirse, fortalecer sus fortalezas, corregir sus debilidades y desarrollar su sentido crítico. Pero también muestran a los estudiantes de secundaria, la mitad de los cuales provienen de categorías socioprofesionales desfavorecidas, que tienen el potencial para ingresar a una gran escuela.
🇧🇷Tenemos jóvenes o familias que sienten que no es para ellosatestigua el profesor de historia y geografía de la escuela secundaria Bertrand Normand. Es extremadamente importante para nosotros convencer a estos jóvenes y sus familias de que tienen los medios para unirse a Sciences Po Paris.🇧🇷
abrir el territorio
La escuela, ubicada en Doullens, en un pueblo rural en el Somme, no ha sido atendida por tren durante muchos años.
“Estamos en un territorio obrero desindustrializado que deja a la población en un gran desorden y sin perspectivas. ¡Debemos demostrar a nuestros estudiantes que la igualdad de oportunidades, sea cual sea el territorio, es posible!”.
Natalia ProstDirector del Lycée d’Authie
Estos cursos preparatorios ya están dando sus frutos, ya que nuevas ideas germinan en la mente de los estudiantes. Liam El Bour, un estudiante de segundo año, que quería ser alguacil, ahora piensa en otro futuro: “Me imagino a futuro una pequeña carrera en política como diputado o ministro🇧🇷
Hoy, el Lycée d’Authie no es el único que utiliza este sistema de taller concertado. En 20 años, participaron casi 15.000 estudiantes y cerca de 2 300 que lograron unirse a Sciences Po Paris.
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