Noticias #RED22
El video de comunicación: Aplicación para una pedagogía diferenciada que promueve el éxito en la ciencia por Claude COUSTURIAN, Profesor – Project Manager Succeeding para IUT en Ligne y Claire GACHES en IUT En Ligne
La aplicación propuesta permite:
– Todos los estudiantes de secundaria deben prepararse para ingresar a la educación superior de acuerdo con sus carreras anteriores
– Los estudiantes se ponen al día con las bases científicas esenciales o aprenden conceptos que no se ven en la escuela secundaria.
– Los profesores se benefician de una herramienta de evaluación y recuperación adaptada a todos los cursos de formación, que permite prescripciones individuales o colectivas y apoyo educativo personalizado.
28 temas científicos diferentes (fracciones, probabilidades, derivadas, trigonometría, cantidad de materia, concentración y preparación de soluciones, mecánica, ondas…)
profesores que tienen la libertad de elegir los necesarios para las necesidades de sus alumnos. “SUCCESS” ofrece 6 funcionalidades independientes y programables para la implementación de cursos diferenciados.
Las situaciones educativas que permite nuestra aplicación son múltiples: cuaderno de vacaciones, trabajo preparatorio de una noción, remediación puntual, trabajo continuo a lo largo del cuatrimestre/semestre/año… y se diferencian según las necesidades de cada alumno.
El uso de REUSSIR es posible de forma presencial o remota, sincrónica o asincrónica, y se adapta perfectamente al blended learning. REUSSIR se adapta a todo tipo de formación Bac-3/Bac+3 y ofrece apoyo pedagógico personalizado en el marco de una pedagogía diferenciada.
JT #RED22 ya está en línea:
https://youtu.be/-snyV47hYhg
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