Diariamente, el cerebro moviliza constantemente varias de sus áreas para que podamos funcionar. Por ejemplo, tomar una taza de café implica el control motor del brazo y la mano, pero también control visual para saber en qué dirección ir, y luego control sensorial para asegurarse de que esté bien bajo control (y no caliente). El cerebro es capaz de integrar toda esta información y hacer que el organismo funcione porque las distintas áreas cerebrales en cuestión se comunican entre sí, ponen en común su respectiva información: sin estas conexiones “interareal” (porque hacen las conexiones “entre” cerebros ” Áreas ”), no pudimos funcionar correctamente.
ICPN, neuronas estelares en conectividad interaeal
Los actores principales en estas conexiones son las neuronas de proyección cortical interareal (ICPN). Hacen conexiones entre diferentes áreas del cerebro, transmitiendo mensajes eléctricos de un área a otra para permitir la coordinación. Estas conexiones se establecen durante el desarrollo embrionario y en las primeras etapas de la vida de un recién nacido.
n permanentemente varias de sus áreas para permitirnos funcionar. Por ejemplo, tomar una taza de café implica el control motor del brazo y la mano, pero también control visual para saber en qué dirección ir, y luego control sensorial para asegurarse de que esté bien bajo control (y no caliente). El cerebro es capaz de integrar toda esta información y hacer que el organismo funcione porque las distintas áreas cerebrales en cuestión se comunican entre sí, ponen en común su respectiva información: sin estas conexiones “interareal” (porque hacen las conexiones “entre” cerebros ” Áreas ”), no pudimos funcionar correctamente.
ICPN, neuronas estelares en conectividad interaeal
Los actores principales en estas conexiones son las neuronas de proyección cortical interareal (ICPN). Hacen conexiones entre diferentes áreas del cerebro, transmitiendo mensajes eléctricos de un área a otra para permitir la coordinación. Estas conexiones se establecen durante el desarrollo embrionario y en las primeras etapas de la vida de un recién nacido.
Similitudes genéticas pero diferencias anatómicas
Todos los ICPN tienen una función similar: transmitir mensajes de un área del cerebro a otra. De hecho, el programa genético de todas las neuronas de esta población es, en general, muy similar. Sin embargo, dentro de las poblaciones de ICPN, existen grandes diferencias anatómicas. ¿Cómo, a partir de particiones genéticas similares, pueden desarrollarse estas neuronas diferentes? Esta es la pregunta que Denis Jabaudon, profesor del Departamento de Neurociencias Fundamentales de la Universidad de Ginebra (UNIGE), y su equipo intentaron responder.
El ritmo de la expresión genética
Los resultados de la selección suiza, publicados en la revista Naturaleza, muestran que lo que crea la diversidad de las poblaciones de ICPN es la velocidad con la que se lee su partición genética común. Cada tipo de neurona tiene un ritmo de diferenciación distinto: durante su desarrollo, algunas neuronas madurarán más rápidamente, otras más lentamente, lo que permitirá diferenciarlas. Como explica Denis Jabaudon en un comunicado de prensa de UNIGE, el ritmo de la expresión genética juega un papel. “Un papel fundamental durante los primeros días y semanas después del nacimiento, ya que las neuronas maduran y sobresalen de una zona de la corteza a otra, según una coreografía meticulosamente ordenada que tiene como objetivo establecer gradualmente las diferentes funciones cerebrales”.
La activación de las áreas del cerebro aumenta gradualmente durante el desarrollo posnatal. En este estudio, los autores examinaron la base genética para establecer esta conectividad. (© UNIGE – Laboratorio Denis Jabaudon)
Además, el equipo suizo encontró que cuando se modifica artificialmente la velocidad de lectura de esta partición genética, como es posible hacer en el laboratorio utilizando ratones como modelos, las conexiones neuronales se alteran mucho y, de hecho, su comportamiento también se ve alterado. por ejemplo, al explorar su entorno. Los ICPN ya no parecen capaces de transmitir información correctamente de un área a otra, ya que no se han desarrollado a su ritmo normal.
Prioridad para la relación tacto-movimiento
Si algo nos enseñan estos estudios es que en el cerebro hay un momento y un lugar para todo. De hecho, al nacer, un bebé no necesita poder hacer todo de inmediato: hay prioridades. Estos se reflejan en el desarrollo de las neuronas, las que tienen prioridad se desarrollarán más rápido que las demás. “El desarrollo por etapas de estas diferentes neuronas permite que las habilidades sensoriales surjan en el mismo orden y al mismo ritmo”. explica Denis Jabaudon. “El ratón recién nacido primero debe poder amamantar. Por lo tanto, primero desarrollará la relación con el tacto. Luego, en un segundo paso, deberá moverse. Es por eso que sus habilidades motoras, que llaman a otras áreas del cerebro, se activan más lentamente durante las dos semanas posteriores a su nacimiento. “
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